为深化实践育人理念，将专业知识与校园实景相结合，近日，生态环境学院组织开展校园垃圾收集分布调查实训活动。同学们走出课堂、走进校园，用脚步丈量环境，用数据建言献策，在实操中提升能力，为校园环境优化贡献青春力量。

    本次实训聚焦校园垃圾收集设施分布现状，系统开展实地勘察、点位标记、数据统计、制图分析与合理性研判，真正实现“把课堂搬进校园，把知识用在现场”。

    实训过程中，同学们以5-7人为一组，分工担任勘察员、记录员、绘图员，对教学楼、宿舍、食堂、图书馆、操场、主干道等校园全域开展拉网式排查。

    大家逐点记录校园垃圾桶的位置、数量、类型及覆盖区域，在校园平面图上统一标注、规范绘制服务范围，确保数据真实、点位清晰无遗漏。

    在成果汇报环节，各小组结合数据图表、分布平面图与现场照片，清晰展示调查成果，客观分析现存短板，并提出针对性优化建议。

    此次实训将专业学习融入真实场景，让同学们在实操中熟练掌握环境勘察、数据统计、规范绘图、汇报表达、团队协作等综合能力，真正做到学思用贯通、知信行统一，充分彰显生态环境学院实践育人的鲜明特色与扎实成效。

    以实践砺能，以实干担当。未来，生态环境学院将持续打造更多实景化、项目化实训课堂，推动理论与实践深度融合，引导学子在服务校园、服务社会中增长才干、提升素养，努力成长为懂专业、善实践、能担当的新时代生态环保青年！

编辑：陈迪

审核：朱明